Il supporto della Commissione Europea alla produzione di questa pubblicazione non costituisce un'approvazione dei contenuti, che riflettono solo il punto di vista degli autori, e la Commissione non può essere ritenuta responsabile per qualsiasi uso che possa essere fatto delle informazioni in essa contenute.
01/03/2021 - 31/08/2021
RESEARCH
On high technical skills and public speaking competences.
01/09/2022 - 31/06/2022
SETTING UP
Learning platform and Manual on excellent public speaking
01/03/2021 - 31/03/2022
DEVELOPING
Training modules, materials and tools for the Manual and the Platform.
01/03/2022 - 31/01/2023
PROMOTING
Intellectual outputs promotion events
PRODOTTI INTELLETTUALI
FASE DEL PROGETTO 2019 - 2022
1 marzo - 31 Aagosto 2021
Organizzazione leader SC PSIHOFORWORLD
1 settembre - 31 marzo 2022
Organizzazione leader IIAPHS
Organizzazione leader AFN
1 marzo 2022 - 31 gennaio 2023
Il Toolkit for Teachers consiste nell'analisi delle forme legali di istruzione extrascolastica, descrizione di diverse forme e pratiche di istruzione extrascolastica, guida e suggerimenti (raccomandazioni) per gli insegnanti su come organizzare diversi tipi di istruzione extrascolastica attività di apprendimento scolastico per i loro alunni, comprese le buone pratiche nell'organizzazione delle attività extrascolastiche dai paesi partner e dall'esterno.
La piattaforma di e-learning per le competenze di parlare in pubblico è un prodotto educativo digitale aperto basato su 10 ore di video-lezioni progettate per aumentare le competenze di parlare in pubblico e ridurre le fobie di parlare in pubblico e altri stati psicologici negativi.
VR Training for Public Speaking in una formazione innovativa per combattere la fobia sociale del parlare in pubblico. La realtà virtuale introdurrà il partecipante in una simulazione di parlare in pubblico e valuterà il comportamento in tempo reale per incoraggiare il partecipante a parlare in pubblico in modo efficace e gestire gli stati negativi.
Abbiamo incluso nel calendario del progetto 5 Transnational Project Meetings che si terranno in 5 paesi partecipanti. 3 esperti di ciascuna organizzazione partecipante parteciperanno agli incontri di progetto transazionale e selezionati in base agli obiettivi degli incontri.
USCITE INTELLETTUALI DI TEACHERSWAY
1.Iniziare la riunione (TM1 - novembre 2021) - Organizzazione ospitante: PARAGRAF International - Posizione: Boulogne Billancourt, Francia.
L'obiettivo di questo incontro è fornire una panoramica generale sui documenti e le attività chiave del progetto e pianificare e discutere le attività relative al Manuale (O1). I manager delle organizzazioni partecipanti condivideranno, discuteranno e convalideranno la forma finale dei piani, vale a dire Gestione (Paragraf), Disseminazione (IIAPHS), Rischio (Psihoforworld), Qualità (NAMO). Gli esperti dell'IIAPHS presenteranno la bozza del sito web, il Pagina Facebook e discutere con altri partner eventuali modifiche da implementare. I partecipanti voteranno per il logo ufficiale del progetto. Tutte le date esatte per il restante incontro del progetto transnazionale saranno discusse e approvate. Esperti di NAMOI organizzeranno un breve workshop (4 ore) sulle tecniche di parlare in pubblico rivolto a tutti i partecipanti in preparazione della produzione del primo output intellettuale
2.Riunione intermedia II (TM2 - febbraio 2022) - Organizzazione ospitante: Mehmet Rıfat Posizione: Istambul, Turchia
L'obiettivo di questo incontro transnazionale è perfezionare la VR (O3) sulla base di feedback di qualità e pianificare attività relative al pilotaggio del sistema VR. Saranno discusse ulteriori strategie di diffusione e sfruttamento. Verrà discussa la terza relazione intermedia di tutti i piani, valutando possibili azioni correttive. Particolare attenzione sarà data al pilotaggio della VR, agli aspetti di usabilità e ai relativi indicatori di qualità. Il partner discuterà l'organizzazione dei 6 eventi Multiplier (E1, E2, E3, E4, E5, E6). Gli esperti di Mehmet Rıfat terranno un breve seminario (4 ore) sull'interazione uomo-tecnologia e sulla metodologia di prevenzione dei problemi di salute
3.Riunione intermedia (TM3 - giugno 2022) -Organizzazione ospitante: AFN-Posizione: Oporto, Portogallo
Gli obiettivi di questo meeting transnazionale sono di affinare gli ultimi dettagli sul Manuale (O1) e di pianificare le attività per la Piattaforma E-learning (O2), sulla base dei feedback di qualità ricevuti. Verrà discussa la prima relazione intermedia di tutti i piani, attraverso le eventuali aree di miglioramento e le misure correttive. Considerando che novembre 2021 è l'ultimo mese per la pubblicazione del Manuale (O1), questo incontro di progetto transnazionale ha una tempistica strategica anche per la discussione delle strategie di disseminazione. Verranno esaminati gli indicatori del sito Web e dei social media e verranno discusse le strategie di ottimizzazione per la comunicazione online. Gli esperti dell'IIAPHS organizzeranno un breve workshop (4 ore) sulle tecniche di e-learning, trasferendo il know-how ai partner sulle competenze importanti da applicare durante l'implementazione della piattaforma di e-learning.
5.Incontro Finale II (TM5 - maggio 2023) -Organizzazione ospitante: SCPsihoforworld -Posizione: Brailla, Romania
L'obiettivo di questo incontro transnazionale è quello di affinare gli ultimi dettagli sulla piattaforma di e-learning (O2) e di pianificare in dettaglio tutte le attività relative alla realtà virtuale (O3). Verrà discussa la seconda relazione intermedia di tutti i piani, valutando eventuali azioni correttive. Considerando che marzo 2022 è l'ultimo mese per il rilascio della piattaforma E-learning, questo incontro internazionale ha una tempistica strategica anche per pianificare un'ulteriore diffusione e anche per applicare eventuali strategie correttive basate sulle informazioni raccolte durante il rilascio dell'O2 al fine di aumentare la diffusione numeri e indicatori di qualità. Gli esperti di AFN terranno un breve workshop (4 ore) sulla gamification trasferendo importanti know-how ad altri partecipanti su importanti competenze relative alla produzione dell'output intellettuale 4.
4.Riunione intermedia (TM4 - dicembre 2022) - Organizzazione ospitante: IIAPHS - Posizione: Bologna, Italia
L'obiettivo di questo incontro transnazionale è quello di affinare il VR (O3) sulla base di indicatori di qualità. Saranno discusse ulteriori strategie di diffusione e sfruttamento. I partner discuteranno l'organizzazione dei 6 eventi moltiplicatori (E1, E2, E3, E4, E5, E6) L'obiettivo di questo incontro transnazionale è riassumere tutte le informazioni chiave sul progetto e preparare le versioni finali di tutti i rapporti (gestione, rischio , diffusione, comunicazione, qualità) relativi a tutti gli output (O1, O2, O3) e agli eventi moltiplicatori (M1, M2, M3, M4, M5, M6). Attività per ulteriore sfruttamento, sperimentazione e sostenibilità dei risultati dopo il ciclo di vita del progetto. Paragraf terrà un workshop sulla sostenibilità del progetto (4 ore). Verrà approvato il Piano di Sostenibilità
USCITE INTELLETTUALI DI TEACHERSWAY
E1 Bologna - Italia
E2 Brailla - Romania
E3 Oporto - Portogallo
Parlare in pubblico senza stress
E4 Novgorod - Russia
Come gestire le situazioni critiche durante gli allenamenti
Combattere la fobia sociale nell'istruzione
E5 Parigi - Francia
Potenziamento della professione docente
attraverso la Realtà Virtuale
Sistemi di realtà virtuale per aumentare le competenze delle professioni dell'insegnamento
E6 Ankara - Turchia
Management Sanitario per la Professione Insegnante:
l'innovazione dei sistemi VR
Gli obiettivi di questi eventi moltiplicatori sono: - favorire la valorizzazione degli output intellettuali prodotti - dimostrare l'impatto dei risultati del progetto - incoraggiare la sostenibilità dei risultati del progetto dopo il finanziamento dell'UE - aumentare la conoscenza degli argomenti inclusi nel progetto
USCITE INTELLETTUALI DI TEACHERSWAY
